卷王校长在线课改_聚翔教育王老师教你如何修改病句

　　小学生们总是很容易写出各类病句，并且往往意识不到自己写的句子，问题到底出在哪里。而修改病句是小学语文科目不可忽视的重点内容，也是在小学阶段教学比较常见和重要的一项内容。博学少年整理了这份病句修改大全，希望能帮助大家巩固语文知识，尽量避免写病句！

　　小学语文病句的类型

　　主要有以下六种：

　　一、语序不当：

　　1.多项定语语序不当。多项定语的语序按内容可概括为：谁的--多少--怎样--属性；按词性可概括为：代量动形名。

　　2.多项状语语序不当。多项状语的排序基本模式为：何时--何地--何范围--怎样--与谁。另外，无论是多项定语还是多项状语，一般来说，修饰成分能赶在谁的前面，就修饰谁，两者间的搭配一定要合乎情理。如：南昌八一起义纪念馆里陈列着好多种周恩来当年使用过的东西。此句中“好多种周恩来”搭配不当，不能用“好多种”修饰“周恩来”。再如，我们冻得发抖，只好用相互的身子暖和着对方。此句中“用相互的身子”搭配不当，只能说“用身子”，而不能说“用相互”。

　　3.关联词语位置不当。关联词语的位置有两种情况：前后分句主语相同时，前后分句的关联词置于主语后；前后分句主语不相同时，则置于主语前。后一分句的关联词由连词充当时，不论分句主语是否相同，都放在主语前；由副词充当时则放在主语后。

　　4.在句中并列成分和句组中前后句在表意上含有先后、缓急、轻重、递进之分时易出现语序不当。病句示例：

　　（1）批评和自我批评是有效的改正错误提高思想水平的方法。

　　（2）在美国，有5个州的法律禁止黑人享有在娱乐场所与白人平等的地位。

　　（3）目前，民政局已认真做好社会捐助款物的管理、发放和接收工作，确保受灾群众正常生活。

　　（4）要是一部作品的思想有问题，那么文字即使很不错，也是要不得的。

　　（5）如果陈水扁分裂祖国的台独阴谋得逞，子孙后代不同意，两岸人民不同意。

　　二、搭配不当：

　　1.在定义句“××是......××”等复杂长句中易出现主干搭配不当。

　　2.句中有介宾结构、并列成分、关联词语时出现搭配不当。

　　3.句中主干成分含有明显感情色彩时，相互搭配不当。病句示例：

　　（1）蓝牙是一种以内置的蓝牙芯片取代传统的线缆，用于连接电视机、计算机、数字相机等进行数据和语音传输的近距离无线传输手段。

　　（2）台湾地震发生后，中国红十字总会迅速组成了几只赴台医疗队，准备携带先进的医疗器材、药品和大陆人民的热情奔赴台湾灾区。

　　（3）全省人民应积极行动起来，兴修水利，筑塘修堤，做好充分准备，迎接即将到来的洪魔。

　　（4）我们要注意团结跟自己合不来，看不惯的同志。

　　（5）在纪实性文学作品中，如果作者过于夸大人物的事迹，反而可能给人一种不真实的感觉。

　　三、成分残缺：：

　　1.句首是介宾结构（“为了”“由于”“通过”“经过”“根据”等词用在句首）时易造成主语残缺。

　　2.句中有长主语、长宾语时出现中心词残缺。

　　3.句中的介词、关联词需要配对使用时常出现残缺或赘余。

　　4.句中有文言文词、成语、熟语时，与前后成分间的赘余。

　　5.句中的程度副词（“很”“非常”“十分”“最”等），否定副词（“莫”“不”“没有”等），约数词9“左右”“近”“上下”“前后”“大约”等），特殊词（“与否”“否则”等）与前后成分间搭配赘余。病句示例：

　　（1）由于日方对历史问题的认识和钓鱼岛问题上连接采取的错误举措，使中日关系的正常发展受到严重干扰。

　　（2）她带领技术人员奋斗了十昼夜，终于完成了一种性能可靠、造型美观的新型吸油烟机。

　　（3）我在这里要以皇帝为主角的“帝王戏”制作者呼吁，里是不是取悦观众的小丑，戏说也绝不是胡说。

　　（4）在使用家庭电器的时候，如果一旦发生漏电现象，就应立即切断电源。

　　（5）你反应的问题短期内不可能很快解决。

　　（6）这是一篇很富有吸引力的小说。

　　（7）女双冠军是本届世乒赛最早产生的，成败与否对以后的其他项目比赛至关重要。

　　四、结构混乱：

　　1.表达方式杂糅。同一语意的表达方式往往有多种（肯定与双重否定，陈述与反问，主动与被动等），若在同一句中表达方式“又此又彼”，就会出现句式杂糅。

　　2.句组中各句表述对象、表述角度不一，造成语句结构混乱。

　　3.句组中各句句式不一造成结构混乱。

　　4.句子首尾叠加，句意牵连，无法切分主干。病句示例:

　　（1）如果我的努力得到同学们认可的时候，作为老师，我感觉我就是最幸福的。

　　（2）要做根本上改变语文教学内容多而杂的状况，就必须切实转变思想观念，冲出应试教育的误区不可。

　　（3）周作人如何的文不如其人，脾气坏性子急，上楼梯是如何的没有模样，如何的不改考卷而用脚踢，题的最远的分数最高。

　　（4）成年累月的战事，每况愈下的社会治安，经济的不断衰退，动荡不安的政局，生存环境的日益恶化，使世界上越来越多的人感受到生活的艰辛和生命的脆弱。 ⑤我们要学习任长霞立党为公、执政为民的精神是值得我们每一位党员干部同志学习的。

　　五、表意不明：

　　1.句中多义词词义不定

　　2.句中兼类词词性不定

　　3.句中修饰成分切分不一，结构两可

　　4.句中数量词、连词、介词和动词关涉对象不定，代词指向对象不定。病句示例：

　　（1）这群孩子真没办法。

　　（2）当年在鲁迅艺术学院，只有我跟他学过油画。

　　（3）数百名学生和家长一起参加了“

　　爱我家园”的大型植树活动。

　　（4）对于传统文化经典，有人主张回归传统，提倡经典重读；有人主张古为今用，合理扬弃，我同意这种观点。

　　（5）南亚海啸发生后，香港凤凰卫视组织发起了一场“爱心无国界演艺界大汇演”募捐义演活动，共筹集善款4600万港币，受到社会各界好评。

　　六、不合逻辑：

　　1.表意前后矛盾，不能统一

　　2.句中出现表范围（“全”“都”“凡”“从来”“历来”等）表程度表判断的词语时，出现表意片面绝对的逻辑错误。

　　3.句中出现“能否、好坏、多少”等两面词时，常常前后照应不周。

　　4.否定句中，出现含有否定意味的词语（“防止”“避免”等）时，反问与否定套用时，易出现“否定失当”的逻辑错误。

　　5.句中有介词结构（“对于......”“为......所”等）出现时，产生“主客颠倒”的逻辑错误。

　　6.句中有并列成分时，并列部分易出现“种属并列”“分类不一”的逻辑错误。

　　7.因果、条件复句中易出现“强加因果”“误判充要”的逻辑错误。病句示例：

　　在香港演艺圈中，著名艺人龙方与成龙、周润发、刘德华鼎足而立。错误历来都是正确的先导。著名笑星句号感受最深的莫过于打架子鼓，对于一个没有一点基础的初学者来说，这无疑不是一个大挑战。